miércoles, 20 de febrero de 2013

CONTENIDOS MÍNIMOS PARA RECUPERAR


Os adjuntamos los contenidos mínimos que debéis estudiar para recuperar la pendiente de castellano. Estos contenidos se corresponden con los ocho primeros temas del libro de texto del curso que vas a recuperar.


CONTENIDOS MÍNIMOS DE CASTELLANO: 1º ESO


  1. El texto: formas y finalidades:
  • La narración.
  • La carta personal.
  • La descripción.
  • La exposición.
  • El resumen.
  • El esquema.
  • Avisos y notas.
  • Normas e instrucciones.
2. Literatura:
    • literatura oral y escrita. Géneros literarios.
    • Narración literaria.
    • Narraciones legendarias.
    • Narraciones míticas.
    • Narraciones populares y novelescas.
    • La lírica.
    • El lenguaje figurado.
    • El teatro.
3. El lenguaje y las lenguas.
4. Las variedades de la lengua.
5. Las clases de palabras:
    • El sustantivo y sus clases.
    • El adjetivo.
    • El verbo. Los modos verbales.
    • Los determinativos.
    • Los pronombres.
    • Adverbios, preposiciones y conjunción.
6. Léxico:
    • Formación de palabras: sustantivos, adjetivos y verbos.
    • Familias de palabras.
    • Los formantes.
    • Palabras compuestas.
    • Acronimia.
7. Ortografía:
    • La acentuación.
    • Los signos de puntuación: el punto y la coma.
    • Las mayúsculas.
    • Uso de la v, b, h, c y z.

      CONTENIDOS MÍNIMOS DE CASTELLANO
      2º ESO
      1. Hablar, leer y escribir
      - Tipos de texto y sus finalidades.
      - Los géneros periodísticos: la noticia y la crónica.
      - Narraciones lineales y no lineales.
      - La descripción técnica de fases.
      - Instrucciones para tareas.
      - Informes de tareas o aprendizajes.
      - La explicación.

      1. Literatura
      - Literatura oral y escrita.
      - Los géneros literarios: narrativo, lírico y dramático.
      - Los cuentos.
      - La épica.
      - La novela.
      - La lírica, el lenguaje poético y el ritmo.
      - Formas de la lírica.
      - Otras manifestaciones de la lírica.

      1. Las variedades estilísticas y sociales.

      1. La oración y el sintagma.
      - El sustantivo y el sintagma nominal.
      - El verbo y el sintagma verbal.
      - Los complementos del verbo (I)
      Complemento directo
      Complemento agente.
      Complemento indirecto
      - Los complementos del verbo (II)
      El sintagma adjetival
      El atributo.
      El complemento predicativo.
      - Los complementos del verbo (III)
      El sintagma adverbial
      El complemento circunstancial.

      1. Las clases de oraciones
      - Oraciones impersonales.
      - Oraciones activas y pasivas.
      - Oraciones atributivas y predicativas.
      - Oraciones transitivas e intransitivas.

      1. Las modalidades oracionales
      - Clases de oraciones según la actitud del hablante.
      - Las oraciones enunciativas.
      - Las oraciones imperativas o exhortativas.

      1. Léxico
      - La etimología.
      - Sinonimia, antonimia y polisemia.
      - El campo semántico.
      - Los hiperónimos.
      - Los neologismos.
      - Los tecnicismos.
      - Los préstamos.
      - Denotación y connotación.
      - El cambio semántico.

      1. Ortografía
      - Reglas generales de acentuación.
      - Acentuación de diptongos, triptongos e hiatos.
      - Ortografía de los verbos irregulares. Haber/ a ver.
      - Acentuación de los demostrativos. Ay/ hay/ ahí.
      - Acentuación de interrogativos y exclamativos. Por qué/ porque.
      - El punto, la coma y el punto y coma. Hecho/ echo.
      - Acentuación de adverbios. También/ tan bien.
      - Los paréntesis y los corchetes. Haya/ halla.


      DEPARTAMENTO DE LENGUA Y LITERATURA ESPAÑOLAS
      CONCEPTOS MÍNIMOS PARA LA PRUEBA DE SEPTIEMBRE
      3º ESO
      CONOCIMIENTO DE LA LENGUA
      1.- Variedades de la lengua: oral, escrita, coloquial, formal y registros
      2.- Concepto de sintagma: definición y clasificación según su núcleo
      3.- Definición de oración simple y compuesta
      4.- El sintagma nominal sujeto SNS
      5.- El núcleo del predicado: el verbo
      6.- Los complementos del verbo: CD, CI, C Rég, C Ag, CC, At y C Pvo
      7.- Clasificación de las oraciones desde el punto de vista de la modalidad (enunciativa, interrogativa, exclamativa, dubitativa, imperativa y desiderativa) y desde el punto de vista sintáctico (Impersonal/Personal, Transitiva/Intransitiva, Atributiva/Predicativa y Activa/pasiva)
      8.- La oración compuesta: Yuxtaposición y Coordinación
      9.- Clases de oraciones coordinadas

      LÉXICO
      1.- Formación de palabras: por derivación, composición y acronimia
      2.- Formación de sustantivos, verbos, adjetivos y adverbios
      3.- Reconocimiento y formación de familias léxicas y campos semánticos
      4.- Conceptos de sinonimia, antonimia, polisemia y homonimia

      LITERATURA
      1.- La Edad Media: Definición y características
      LA LÍRICA
      La lírica tradicional: Jarchas, Cantigas de Amigo y Villancicos y romances
      • La lírica culta: Poesía trovadoresca y Cantigas
      • La poesía del siglo XV: Jorge Manrique
      LA NARRATIVA
      • Los Cantares de Gesta: El Cantar de Mio Cid
      • El romancero viejo
      LA NARRATIVA DIDÁCTICA
      • El libro de buen amor
      • Don Juan Manuel

      2.- El siglo XV: La Celestina
      3.- EL Renacimiento: Definición y características
      LA LÍRICA: nuevos modelos, temas y formas
      • Garcilaso de la Vega
      • Ascética y Mística
      LA NARRATIVA: formas narrativas
      • Lazarillo de Tormes

      4.- Cervantes y Don quijote de la Mancha
      • Autor y su obra
      • Don Quijote de la Mancha: tratamiento de los personajes, temas y recursos técnicos
      5.- El barroco: Definición y características
      • El teatro, la poesía y la narrativa barrocas: características, autores y obras más representativas
      6.- ORTOGRAFÍA: Recuerda que deberás repasar los apartados referentes a la ortografía que aparecen a lo largo de las unidades.

       










       

Emilia Pardo Bazán, LA RESUCITADA.

EMILIA PARDO BAZÁN, “ La resucitada”. ¿Qué hace Dorotea cuando despierta en el ataúd? ¿Cómo consigue salir de la iglesia? ...